冬日暖阳叩门扉，特别关爱送春风

——江宁特校2026年寒假送教上门纪实

2026年1月29日至2月6日，寒霜未褪，温情已至。一支由我校张校长带领，融聚我校王副书记、陈副校长、韦副校长、工会主席、中层干部、带头人教师、优青教师、退休党员教师与班主任的送教队伍，踏着晨霜、迎着寒风，走进了那些因长期请假而暂别校园的特殊学生的家中。此次送教，我校送教队伍精心准备了个别化的教学计划和关怀慰问品，深入学生家庭，详细了解每位学生的身心发展状况、家庭生活情况及康复训练进展。送教过程中，老师们不仅关注学生的学习需求，更注重与家长沟通，共同探讨适合孩子的教育方法和支持策略。

这一次，老师们送去的不仅是知识与方法，更是一盏灯火，一缕春风。

一、门扉轻叩，春风入户

推开一扇门，就是拥抱一个世界。

老师们俯身倾听、细心观察，在家长质朴的叙述与孩子清澈的眼神中，捕捉成长的脉络——身心发展的轨迹、家庭生活的日常、康复训练的进展......每一次交流，都是心与心的靠近；每一次记录，都是爱与责任的沉淀。

“孩子最近主动模仿发音了”“小手能握笔画出短线条了”——这些细微的变化，被老师轻轻拾起，化作下一步教学的种子。

二、一生一案，教学有“度”

包里装着的，不仅是教材与教具，更是为每一个孩子制定的“独家秘方”。

针对每位学生的特殊需求，老师们制定了差异化的教学方案。刘老师和谢老师两位美术老师为孩子准备了有趣的绘画课，既能培养孩子的色彩感知，也能锻炼孩子的精细动作；赵老师、姜老师、宋老师根据孩子的认知水平准备语言沟通图卡，助力言语障碍学生表达需求；袁老师和陶老师则更为关注孩子的心理健康，为孩子精心挑选了有趣的心理绘本，培养孩子的自尊、自爱、自信；尚老师带着孩子喜欢的积木，陪着孩子观察、触摸，搭建积木，玩的不亦乐乎，家长不禁感言：“原来我的孩子也能专注这么久......”

这些个性化的教育教学，真正实现了“一生一案”，让特殊孩子在家中也能获得适宜的教育支持，更是对家长家庭教育的一次示范性指导。此次送教，不仅拉近了孩子与老师的距离，更是拉近了老师与家长的距离，让家长切实感受到江宁特校的温暖，感受到老师们的情真意切。

三、云端连线，牵挂无距

山海隔不断牵挂，屏幕亦能传递温度。

对于此次因地域或其他原因无法实现上门送教的学生，我校送教团队同步开展了线上送教活动。通过视频连线，电话随访，老师们为孩子们送去新春祝福，进行远程学习指导，确保关爱覆盖到每一位需要的学生。

四、步履不停，暖流成河

送教，不是一次性的慰访，而是长期的承诺。

张校长表示：“教育没有边界，关爱没有假期。送教上门已经纳入学校常态计划，形成定期化、课程化、个性化的支持体系。”未来，这支队伍将继续行走，让教育的足迹抵达每一处需要的地方。

这一次送教，是冬日里的一垄炉火，温暖了特殊孩子与家庭的角落；也是一粒种子，播下了我们的信任与希望。我们相信：每一份特别的爱，终将孕育出特别的花开；每一次俯身的倾听，都是教育最动人的姿态。

风雪虽寒，步履犹暖；门扉之后，春天正在发芽。