七二班大课间活动总结

我们是七年级二班的学生，已经是升为初中生的大孩子了。在平时的班级管理中，我更多的是尊重学生的意愿，按照学生能力分层，A组培养他们自己管理自己时间的能力，而不是帮他们安排好或者对他们进行固定的限制。

C组教师带他们进行活动。所以在大课间活动时间我们班不是组织起来的统一活动，而是学生自己在不做出格事情的前提下做自己的事情，有些同学安静的坐在自己的座位上看书，有些学生自己搜索感兴趣的舞蹈或者歌曲，有些学生找自己喜欢的玩伴玩耍，有些散步，对于能力较弱的，我会带着他们跑步，做运动。

我认为教师只是学生生活中的引导者，当学生养成了好习惯，年龄年级达到一定程度，教师应该把学生的时间还给学生自己，让他们学着支配自己的时间。