青年教师校本培训师德演讲

                                                                  图文：赵旸

为进一步加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我镇教师风采，11月20日下午，我校举行了青年教师校本培训师德演讲。

这次演讲比赛中，我校的青年教师以自己或身边教师在工作中的实际案例和优秀教师的感人事迹为内容。演讲中他们畅谈了对教育事业的忠诚和热爱，讲述了对学生的关心、辅导和帮助；他们以饱满的热情，从不同的角度阐述了对师德师风的理解，既有真情实感，又有理性思考；他们的演讲激情洋溢使我们的心灵受到了一次次的精神洗礼，更受到了一次生动而深刻的师德教育。

首先是梁筱老师讲道“每个孩子都是可爱的”，需要老师更多地包容他们。

其次是陈起花老师通过“远”“近”两个事例，讲述了她获得的感悟和收获。

然后是徐雅洁老师从身边的学生讲起，从生活中的案例讲起，展现了平凡中的伟大。

最后是陈澍老师给我们讲了江苏优秀援藏教师钱维胜的事迹，让我们深受感动。

本次师德演讲活动使青年教师们进一步领悟了师德的内涵，激发了大家对教师这一职业的热爱之情，更使我校师德师风建设工作迈上了新台阶。

培训心得体会

徐雅洁

    今天，学校召开了《青年教师校本培训师德演讲》的培训课，四位老师分享了他们的师德故事。有的老师是从发生在自己身边的事说起，有的老师则选择了一些网上的案例。每一位老师都说了自己对师德的理解，发人深思。师德是中华民族十分看重的美德之一，是全社会道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度看，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师，会对学生产生一辈子的正面影响。因此，我们作为教师，更应该时刻遵守师德！

培训心得体会

陈澍

    今天学校组织青年教师开展师德教育培训，对于刚走上工作岗位的我来说是非常有意义的。以前我一直认为师德是高尚的，是遥不可及的，但是今天通过其他老师分享的故事，我明白其实师德就在我们身边，它藏在每位老师对学生的关心里。

    师德，并不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品味的表现。师德需要培养，需要教育，但更需要每位教师自我的内在修养。作为一名教师，要将自己作为教师的美德继续下去，让自己不断在自我剖析、自我发展、自我完善、自我提高、自我超越中完成自己的教师使命。

    希望自己通过今天的师德培训，向所有优秀教师学习，不断提高自己，成为一名真正有理想有信念的青年教师。

培训心得体会

梁筱

今天下午在会议室召开了青年教师师德培训会议。会议以师德教育小故事为主题，我也准备了一个故事与大家分享。故事是说一个青年教师的在教书过程中的心路发展历程，他从一个初出茅庐为了尊严和面子经常发怒的“严师”成长为一个包容并能平等对待学生的“慈爱老师”。另外还有三个青年教师也分享了自己带来的故事，有身边的真人真事，也有比较知名的教育界名人事例。故事有不同，但主旨都在于要求教师树立良好的师德作风。首先第一点就是要爱岗敬业，热爱教育事业，第二点是要尊重学生，平等对待学生，其次是要以身作则，严于律己，注意言行。最后一点是要终身学习，刻苦钻研专业知识。作为青年教师，我感觉任重而道远。

培训心得体会

陈起花

 国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。下午，听了青年教师校本培训师德演讲，有如下体会：

     一、爱岗敬业，乐于奉献，甘为人梯，奉献学生。在教育工作中，要尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。促进学生不断努力学习，积极进取。

二、为人师表，当学生的镜子。品味上，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。仪容仪表上，衣着得体，语言规范，举止文明。人际上，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风上，作风正派，廉洁奉公，廉洁从教，抵制有偿家教。

三、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

以上是我对培训的一些学习体会。我将坚持不断学习，在知识中不断汲取营养，把所学奉献给学生，更会在道德和作风方面予以学生积极影响。