本月29日下午，我校开展了针对全体班主任的校本培训：《播撒种子，收获希望》。本次培训的主讲人是拥有多年教学经验的黄老师。

她先从五个方面：学习、文明、劳动，健康和卫生方面分享了自己是如何进行班级的日常管理工作的，并结合实例使自己的讲述更加生动。

其次，她强调了安全工作要重视。安全工作的开展，可以通过晨点课，班（队）会来实现。学生要具备一定的安全观念，不乱跑，不追逐打闹等。教师也要具备足够的安全意识，例如：课间不让学生随意乱跑，以免发生意外等。

再次，她向我们详细介绍了该如何开展家校共育的工作。在此之中，她强调一定要提醒家长不把贵重物品带来学校，避免因为物品丢失而产生矛盾。

最后，黄老师以“过来人”的身份鼓励我们：学生的习惯不是一天能养成的。我们要相信自己，坚持培养学生们的好习惯，最终一定可以看到他们的进步，收获希望！

杨琳

培训心得

听了黄老师的培训，收获颇多，作为一名新手班主任，反思自己的班主任工作，意识到很多需要改进的地方。就像黄老师说的，班主任工作都是一些细碎的事情，做好了不容易，但是做不好却会有很大的安全隐患。为了提升自己的业务能力和工作水平，我决心调整班级管理方法，向更安全有效并里与学生未来发展的方向转变。非常感谢学校组织本次培训，也非常感谢黄老师的分享。

胡金芳

今天下午黄玉玺老师在会议室进行了《播撒种子，收获希望》班主任校本培训讲座，我校全体班主任到会参加。

黄老师从了解班级情况、注重学生习惯培养、注重安全教育和家校合作促成长四个方面进行分享。她用图文并茂的方式生动形象的向我们着重讲解了学生习惯的培养，她将学生习惯分为文明习惯、学习习惯、劳动习惯和卫生习惯四个方面。

通过黄老师丰富的经验分享，我学习到了很多。在以后的工作中，我会更加注重学生的习惯培养。古人曰：“勿以善小而不为”，培养学生的良好习惯必须从小事做起，而我们的学生比较特殊，所以我会根据学生的能力培养他们从小的方面做起，见到老师主动问好，上课答题主动举手，见到垃圾随手捡起，用餐文明时刻牢记，同学之间互相帮助，自己的事情自己做......这些看似很简单的小事，对我们的学生来说可能要花一个月、两个月甚至更长的时间去学习，所以我会花更多的时间和精力去“坚持”，去陪伴他们养成良好的习惯，陪伴他们更好的成长。

                                               刘亚文

今天下午学校请了我校有经验的三年级的班主任黄老师为全校班主任做了一次班主任经验分享会，主题为播撒种子，收获希望。

在会上黄老师从四方面做了分享：一、班级基本情况。一个称职的班主任必要对自己班上的孩子有所了解，家庭情况，身体情况，性格等要了如指掌，这样你才能综合各个因素处理对待孩子发生的各种问题。作为一名新的班主任，接手一个新班级，那么管理班级的第一步，就要了解各个孩子的情况，如发脾气时之前都是如何处理？哪个孩子比较内向？哪些比较活泼？这样班主任才能因材施教。二、注重学生习惯培养。学生的习惯培养包括文明、学习、卫生、健康的习惯培养。特殊儿童的特殊性决定了特教教师的工作就要从学生最基本的常识开始，积小成多，潜移默化。三、安全教育。特殊孩子对安全意识不强，甚至不知，班主任要利用晨点，班会等时间反复重复强调安全问题。四、家校合作。好的家校合作时孩子进步的重要前提。班主任在和家长交流沟通时要注意表达方式，最终使孩子得到进步，成长。

张超南