为提高我校教师论文写作水平，我校特邀区教科室周华东主任开展了《一线教师教育论文写作初步》专项讲座。

周主任用幽默风趣的语言，一个个具体鲜活的事例。从论文写作的步骤、要点和注意事项等方面向大家阐述了教师专业论文的写作方法。

 周主任强调：要深入写作而非浅谈辙止，切记空、大、泛而没有实质性内容；从问题角度出发，体现一线教师的实践性工作和反思结果；切记文献堆砌，内容松散；写作要体现议论文格式特点，格式符合一线教师专业论文写作要求，不同于毕业论文、硕博论文。

     论文的写作一般按照这样的流程：确定选题、拟定题目、编写提纲、论文撰写。其中，最为重要的是选题环节。选题要有不同的视角，可以立意新颖，也可以老话题新看法，必须体现一定的鲜活性、新颖性，内容要聚焦、适切，符合当下时代特点。

好的题目也是论文获奖的重要原因之一。论文题目的拟定必须要规范、清晰、醒目，与论文内容贴切，是对论文整体内容的精炼。只有做到将标题最优化，才能让人耳目一新，夺人眼球，论文也就成功了一半。

在论文提纲的编写方面，周主任提炼出以下三点：全局出发、详略得当、紧扣主题。论文可以采取并列式或递进式，撰写论文时最好一气呵成，防止思绪断裂。

   最后，周主任就几篇我校教师的论文，指出了其中的问题并提出了改进意见。其中胡金芳老师的论文得到了周主任的赞扬，论题新颖、论点清晰、阐述流畅，一气呵成。

 周主任的精彩讲座让所有参会老师受益非浅。