争当美德少年

为了引导孩子们参加道德实践活动，从小事做起，从自我做起，用行动关爱同学，关爱校园，全面提高思想道德素质和文明礼仪素养。南京市江宁特殊教育学校高年级组以自我教育为着眼点，从日常礼仪、生活起居、言行举止等方面入手，引导学生自我认星、自觉创星、争做美德少年。

各班利用晨会课和主题班会对少先队员进行了专题教育，开展了“美德少年”标准大讨论。学生对“美德”有了更深的理解和更切身的感受，纷纷表示要向身边的同学学习，争当美德好少年。

通过这次活动同学们反思自己身上的缺点，确定自己努力克服的毛病。养成良好的学习习惯，让该项活动起到实实在在的作用，收到良好的效果。