9月12日下午，南京特殊教育学院全纳教育研究中心李泽慧教授来到我区特殊教育学校，为全区14所随班就读实验学校的分管校长、资源教师做“融合教育---未来教育发展的必经之路”专题培训。参加培训的还有我区中、小学、幼儿园德育主任和特殊学校随班就读巡回指导教师。

李泽慧教授从对融合教育的认识和理解说起，介绍融合教育与素质教育的联系、与教育多样性的联系、与教育质量提升的联系，着重阐述特殊需要教育的原则和特殊教育对融合教育的推动。她强调江宁做为国家特殊教育改革试验随班就读项目试验区，对于有特殊需要的儿童、少年入学，不但要做到“零拒绝”，更应该给予特殊支持与服务。要面向每一个、发展每一个、幸福每一个，让每一个孩子都能接受最合适的教育。

李泽慧教授通过文件解读、实例分享、现场交流的方式进行培训，让与会教师意识到，每一个儿童都有可能在其学习生涯的某个时期经历到学习困难并由此产生特殊教育需要，每一个学生都有独一无二的特点、兴趣、能力和学习需要。因此，倡导随班就读，把有特殊儿童安置在普通教育学校，是建立全纳社会和实现人人受教育的最有效途径，融合教育是未来教育发展的必经之路，融合教育的最终目标是结束各种形式的歧视，促进社会融合。