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三月份低年级玩具总动员主题活动
发表日期:2017/3/29 15:06:29 作者:卞仪敏 有3005位读者读过
自我校今年开学伊始,低年级的青年教师便开始了进行主题教学的准备。其中第一个主题教学便是“玩具总动员”。从二月份开始,低年级段青年教师便开展了多次会议,确定主题树,总共分玩前,玩中,玩后三个过程,又一起讨论这三个过程要教哪些内容?在那些课上教?怎么将玩具融入上课内容来教?以及活动当天的所有事项,包括场景布置,各比赛活动的安排等等,事无巨细,对提高我们独立举办活动的能力水平有极大帮助。
3月17日上午,伴随今年我校音乐系的实习生教师吴智智一首动听的歌曲,我校“玩具总动员”活动正式开始。比赛活动项目十分丰富,每个项目都是由刘慧芳老师先讲解,再由三位实习生老师进行示范,最后学生再开始进行。台上在开始比赛各种数雪花片、搭积木的比赛时,台下也在进行着学生能静坐几分钟的比赛,我们要让所有的学生都互动起来。
比赛期间为了防止大家疲累,还有易晓洁老师带着学生一起上台献曲。
最后,根据每个学生的比赛情况我们分出了一二三等奖,并由张红付校长为这些可爱的孩子颁奖。本次主题“玩具总动员”教学活动完美结束。
心得1
经过这次的“玩具总动员”活动,我觉得我更会从学生的角度思考了,因为我觉得,在任何一个方面如果孩子不感兴趣,那活动就会很难继续下去,我们就是失败的。主题教学活动除了提升学生对应方面的能力之外,还对提升教师的活动组织能力,主题教学能力都有很大帮助,像这种活动我们应该多想,多办。
心得2
“玩具总动员”,动员的不只是学生,还有教师,还有家长。我们齐聚一堂,我们相互比赛,我们一起欢唱,赢了我们一起鼓掌祝贺,输了我们也相互鼓励,相约一起努力,共同进步。这是我们共同的舞台,他拉近了我们每个人之间的感情,让我们更亲密更熟悉,希望我们的“总动员”不止一次,我们的青春永不散场。
心得3
活动终于结束了,我觉得还是很成功的,每个学生都有参与,在教师和家长的帮助下,为活动付出最大的力量。虽然之前那么久的准备,一次次的开会讨论甚至让我们大家感觉到辛苦烦躁,但是在活动这天,我们一下子就觉得这些都是值得的。我们之前做了很多无用功,但是这就是经验,如果没有这次的活动,我们会很轻松,但是我们也不会有这些宝贵的经验。同时,活动当天,学生们都很开心,有人说“我们不要学知识,我们要玩知识”,意思是我们不能学死了,而是要真正对学习有兴趣,看学生们那么开心,我觉得我们就是在玩中学,我们在玩知识,这次的活动主要目的是检验之前的教学成果,结果也显而易见,我们教师和家长大多很满意,对于学生的学习,这样的活动很有必要!