2012年9月20日星期三

您的位置 >> 随班就读>>正文

区特殊教育学校举行江宁区融合教育示范学校(培育对象)暨区特殊教育学校二期工程建设规划研讨活动

发表日期:2016/12/15 12:40:03 作者:adminjntj123 有4251位读者读过

        区特殊教育学校举行江宁区融合教育示范学校(培育对象)暨区特殊教育学校二期工程建设规划研讨活动

     
为进一步开展好全区中小学特殊教育工作,区教育局普教科于12月6日上午在区特殊教育学校举行江宁区融合教育示范学校(培育对象)暨区特殊教育学校二期工程建设规划研讨活动。参加研讨活动的有江苏省残联调研员丁勇书记、南京特殊教育师范学院谈秀箐院长、李泽慧教授、区教育局普教科马富平副科长、区特殊教育学校张筱翠校长以及全区各随班就读实验学校的校长(园长)、区随班就读资源中心工作人员。
    研讨会首先由普教科马科长从“加强随班就读工作机制建设、加强区域随班就读资源中心建设、加强随班就读骨干教师队伍建设、加强个别化教育工作、以课题研究促进实验工作走向深入等五个层面向各位专家简要汇报江宁随班就读实验区建设工作情况。随后由翠屏山小学、秣陵小学、清水亭幼儿园等我区首批南京市融合教育示范学校(培育对象)的各位校长(园长)分别向专家们简要介绍学校随班就读实验工作开展的情况及开展示范校建设的主要目标与举措。专家组成员对以上三所学校领导从理念到行动的各项工作的开展给予了高度的肯定,同时也就各学校如何进一步开展好实验工作提出了针对性极强的建议。省残联调研员丁勇书记对融合教育的涵义进行了深度的解读,并强调融合教育工作要有专业支持,要加强体系建设,融合教育应关注所有学生的成长,要努力让每一名有特殊需要的孩子都能“跟得上、学得进、发展得好
    本次研讨活动,三位专家还共同聚焦区特殊教育学校即将启动的二期工程,对学校初步拟定的规划思路做了深度研讨与指导。
    
半天的研讨活动一直持续到午间1:30,整个研讨活动内容丰富、气氛热烈,与会的所有人员均感觉收获满满,对接下来将继续努力的工作也是信心满满。