2015年（上）校本研修工作计划-江宁特殊教育学校

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2015年（上）校本研修工作计划

发表日期:2015/12/10 14:10:23 作者:教科室有2582位读者读过

2015年（上）江宁区江宁特殊学校校本研修工作计划

一、 指导思想

围绕年度工作任务,以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

二、校本研修活动安排表

项目	内容或主题	形式	对象	负责人	备注
师德培训活动（半年至少1个专题）	志愿双选	交流	班主任及任课教师	刘丽文	http://jntj. /content.aspx?id=802008389822
班主任培训活动（半年至少1个专题）	班主任拓展训练	研讨	全体班主任	刘丽文	http://jntj. /content.aspx?id=351507001051
青年教师发展班或发展团队活动（半年至少2次）	1、评估量表的分析 2、个别化教学	研讨	青年教师	张红付	http://jntj. /content.aspx?id=043173656241 http://jntj. /content.aspx?id=863235383907
学科校本教研或培训活动（半年非固定学科至少3次）	教师主题教学	课堂教学	全体教师	张永保	http://jntj. /content.aspx?id=904626384152 http://jntj. /content.aspx?id=982857129550 http://jntj. /content.aspx?id=536611324478
全员培训（半年至少1次）	关于随班就读的几点想法	讲座	全体教师	卞仪敏	http://jntj. /content.aspx?id=280059689317
其他自荐活动（有特色、成效显著或影响力大）

三、保障措施

1、校长挂帅，分管副校长负责，教务处及德育处具体执行。

2、组织培训

学校鼓励教师参加上级教育主管部门组织的各种培训,同时积极创造条件,组织各种形式的校内培训,为教师的学习搭建平台。

3、教师论坛

以学校网站为主阵地设立教师论坛,探讨教育教学规律,分析教育教学现象,发表教育心得,激发创新思维,提高科研水平。

4、经验交流

学校定期组织经验交流会,交流学习心得,取长补短共同提高。

5、定期汇总，认真反思。