目不暇接

——记12月14日参观杭州杨凌子学校有感

李美玲

2012年12月14日，我们学校和白下特校一行二十人带着欢快的心情早早的就登上了前往杭州杨凌子的大巴，一路上我都在想，这到底是怎样的一所学校？为什么它会这么有名呢？

进入杨凌子，旅途的奔波都顿时忘却了，首先映入眼帘的就是门厅的学校理念：健康、快乐、希望，带着这样的心情，在孙主任的带领下我们慢慢走进杨凌子，学校不大，只有20亩，大门左边朴素的石墙上不仅用中文写了校名，还用英文、日文、韩文写了，体现出这个学校的包容、开放与创新的气质。

进入门厅，花花绿绿的颜色撞入我们的视线，感觉眼睛都忙不过来，静下心来看，确实是有内涵，角角落落都利用到了，真的从人本主义出发，还有一组小沙发呢，可以供家长老师学生休息。

进入二楼，盛主任先带我们看了学校的宣传片，然后开始参观教学楼，虽然有如图上的指示牌，但是没有熟人带的话，第一次去自己真的走不出来，连廊式而且空间都利用出来了，没有一个地方浪费，很多东西是我们都没听过的，例如水吧、多感官治疗室等等，但人家却在做，而且一直在寻找新的适合智障孩子的教学方式，他们的主任也说，其实他们的校长也很累，必须要不停地研究新的东西，整个学校科研氛围浓厚，令我比较感兴趣的是他们在学校操场上建了一个大大的沙坑，我觉得这个在我们学校也比较适用，其实玩沙玩水是孩子的最爱，有利于孩子专注力的培养开发思维等，其实人家学校也不是做什么什么就成，所有老师也都是花了很多心思，一直在不停地尝试尝试再尝试，没有最适合只有更适合智障孩子发展的教学方式，例如，我看他们每个班级教室前面都有一个小电话，本来是为了更方便的联系老师，因为老师上课经常听不到适用有缺憾就改用最适合的家校通了，还有他们本来有在学校里养小动物希望培养孩子的爱心，因为孩子的能力达不到也暂时作罢。

进入三楼后，我发现在我们刚刚进学校时看见的那几个孩子还是原样在操场上和老师围坐在一起上课，每个孩子都聚精会神，在蓝天白云下，这样的教学场面真的是非常的温馨和谐，据说他们每周五下午都是社团活动，上什么课参加什么活动都是孩子自己选的。

再往里面走，会看见他们有一条一排教室都是一共来活动的地方，呵，人家真叫走上国际化了，不只有中国义工还有外国的，整个义工活动组织的非常好，这是我们目前如何利用好义工资源要学习的。

还有他们的办公室门口，这种牌子挂着每个老师的去向一清二楚，有利于管理及教学活动的开展。

因为相机内存满了，很多好的东西都没留下来，整个参观完成，给我们的感觉就是“目不暇接”，很有点刘姥姥进大观园的感觉，开拓了眼界与思想，也浅显的学到了一些东西，也让我们知道了还有那么多东西是要探索学习的，路漫漫其修远，吾将上下而求索，很有幸，我参观了杨凌子。