师德培训活动

（至少1次）

1.师德大讲堂

2.特殊学校新教师师德师风教育

9月

报告讲座

全体教职工

工会

班主任培训活动

（至少1次）

主任专题讲座

班主任技能大赛

10月

11月

讲座

竞赛

德育处

组织开展教育思想、教学理论或教学改革方面的全员通识培训

（至少2次）

《以赛赋能，以练促长--从基本功比赛谈教学改革》

12月

讲座

教务处

组织开展信息技术与课堂教学融合培训活动

（至少2次）

 《AI 赋能特教 专题培训助师强本领》

9月

讲座

教务处

学校为名优教师、青年骨干教师专业发展搭建平台，有青年教师专业成长量化考核方案并落实，组织开展青年教师发展班或发展团队的培训活动。活动至少6次，竞赛至少3次

1.夯实基本功：为特教青年教师专业成长赋能

2.特教青年教师通用技能实训

3.特教青年教师专业技能实训

9月

10月

11月

 讲座

实训

实训

全体青年教师

教科室

全年至少有一次培训活动在区级（含）以上媒体宣传报道 。

1.菜单讲座

10月

讲座

全体教师

教科室

校（园）本研修活动宣传报道及时更新

工会

教务处

德育处

教科室