2025年江宁特校新教师培训：筑牢师德师风，促进专业成长

2025年9月4日，南京市江宁特殊教育学校在会议室成功举行了新教师校本培训活动。本次培训由教科室卞仪敏主任主持，以“师德师风与专业成长”为主题，旨在帮助新教师尽快适应特教岗位，夯实教育理念，提升教育教学能力。

培训伊始，张红付校长代表学校对新教师的加入表示热烈欢迎，并简要介绍了本次培训的意义与安排。他强调，特殊教育是一项需要高度责任感和专业素养的事业，期望新教师通过系统学习，迅速成长为学生喜爱、家长放心、学校信赖的优秀教师。

工会主席张永保围绕教育相关法律法规展开讲解，提醒新教师要规范执教，并特别强调了备课与教案撰写的重要性，指出扎实的教学设计是课堂教学质量的根本保障。教务处李婷主任在发言中呼吁新教师尊重每一位学生的个体差异，坚持因材施教，注重与学生、家长和同事之间的沟通与协作，营造融洽共进的教育氛围。德育处苍旸天主任强调教师应具备“爱心、耐心、责任心”，详细介绍了班级管理、日常教育记录等具体工作事项，帮助新教师初步建立德育工作的基本框架。办公室戴莹主任则从学校历史沿革和行政管理角度，介绍了学校的发展历程与办公室职能，并特别提醒新教师关注职称评定政策，及早规划职业发展路径。总务处张道芳主任就校园布局、功能教室分布、后勤服务保障等作了说明，表示总务部门将全力为教师的教育教学工作提供支持，解除其后顾之忧。

教科室卞仪敏在培训中重点阐述了教科研工作在推动教学质量提升和教师专业成长中的关键作用，鼓励新教师多积累教育论文和教育案例，积极参与课题研究、教学反思和学术交流。不断更新教育理念，掌握新方法，在职业生涯中不断进步。

最后，陈建平副校长作总结发言。他勉励新教师保持学习热情，尽快熟悉学校规章制度，勇于实践、勤于反思，在特教这片充满爱与责任的田野上深耕不辍，以实际行动践行教育使命。

本次培训内容系统务实，有效增强了新教师的职业认同感和使命感，为新学期工作的顺利开展奠定了坚实基础。