2012年9月20日星期三

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南京市江宁特殊教育学校青年教师发展班研讨会圆满召开

发表日期:2024/9/6 12:09:53 作者:王建 有64位读者读过

南京市江宁特殊教育学校青年教师发展班研讨会圆满召开

202495日,南京市江宁特殊教育学校隆重举行了一场青年教师发展班研讨会。此次会议特邀特级教师郭庆担任主讲人,围绕“青年教师发展”这一主题特别设计了青年教师培养方案此方案中涵盖了团队组建、培养目标、培养对象、培养形式、活动内容及考核评价多个方面,旨在为学校青年教师的成长与发展指明方向。

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在团队组建方面,郭庆老师强调了团队协作的重要性,并提出了一系列切实可行的团队建设方案。鼓励青年教师们要积极融入团队,发挥各自专长,共同为学校教育事业贡献力量。

谈及培养目标,郭老师明确指出,学校应致力于培养一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的青年教师。他们不仅应具备过硬的专业素养,还应拥有良好的教育教学能力和创新精神。

在培养对象的选择上,会议提出将重点关注新入职教师及有潜力的青年教师。通过为他们提供个性化的成长支持,助力其快速成长为学校的教学骨干。

关于培养形式,会议决定采取校内培养+校外培养的培养方式,包括名特优师讲学、指导、专项培训、听课、参加名师工作室活动等等。这些活动将有效提升青年教师的能力水平和综合素养。

活动内容方面,郭庆老师建议结合特殊教育学校的实际情况,设计富有针对性的教学活动。这些活动旨在帮助青年教师更好地理解特殊学生的需求,提高他们在实际教学中的应对能力。

在考核评价环节,会议制定了一套科学合理的评价体系。该体系将综合考虑提交材料、实践成果、学习表现等多个方面,确保评价的公正性和有效性。

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会议最后,张红付校长发表了总结讲话。他对青年教师们寄予了殷切期望,希望他们能够以青年教师队伍建设为契机,不断提升自身能力,为学校的持续发展贡献青春力量。同时,张校长也表示,学校将一如既往地支持青年教师的成长,为他们提供更多的发展机会和平台。

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此次南京市江宁特殊教育学校青年教师专题会议的成功召开,不仅为青年教师的成长指明了方向,也为学校未来的发展奠定了坚实基础。相信在全体教师的共同努力下,江宁特殊教育学校将迎来更加辉煌的明天。

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图片|王梦露

文字|徐 颖

编辑|王 建

校对|卞仪敏

审核|张红付