竞技炼能展风采 磨砺内功笃前行

            ——江宁区举行特殊教育青年教师基本功比赛

为进一步深化江宁区特殊教育课程教学改革，提升教师教育能力，推动特殊教育高质量发展。3月27-29日，江宁区特殊教育青年教师基本功比赛在江宁特校举行，全区17名青年教师参赛，分为融合教育组和特殊教育组两个组别进行，比赛内容分为通用技能和专业技能考核，每位参赛教师都积极备赛、提升自我，多维度展现特教教师的教育教学能力与风采。

通用技能：粉笔字

一手规范而美观的字，是每一位教师必备的业务基本功。参赛教师们全神贯注一笔一划、一撇一捺，或隽秀飘逸，或苍劲有力，体现了日常练习沉淀的功底；或顿挫有致，或刚劲洒脱，展现了教师们蓬勃向上的精神风貌。

通用技能：课件制作

在课件制作环节中，选手们根据统一提供的素材，在没有网络的情况下，结合主题活动制作课件。要求成品课件内容充实、生动形象，且具有教育性、互动性、实用性，能充分体现信息技术与学科教学的有机融合。

通用技能：教学活动设计与课堂教学

参赛教师根据所给的主题，在90分钟内，围绕其展开思路，进行教学活动设计。根据自己的教学活动设计进行现场十分钟无生模拟上课，赛场上，教师们风格各异，上课现场声情并茂、行云流水。

专业技能：理论考试

专业理论考试采取闭卷形式，测试内容包含公共知识和专业知识两部分内容，参赛教师认真思索，奋笔疾书，在有限的时间内将自己的专业知识尽显纸上。

专业技能：案例观察与评析

参赛教师在60分钟内统一观看案例视频，在规定的时间内，对个案的行为进行细致地观察和专业的评析。时间非常紧凑，需要参赛教师们从视频中了解课堂教学情况，准确、快速地萃取有效信息，分析课堂，进行案例分析，并能针对问题行为给予更为专业的行为改变策略指导建议。教师们专心研读，时而思考，时而伏笔作答，写下自己专业而独到的见解。

专业技能（培智组）：教学具制作

根据“会交流”的主题，选手们从科学、实用、趣味、创新、环保和安全等几个方面开展教学具的设计与制作，并撰写设计和使用说明。大家认真思考，精巧设计，灵巧的双手下一件件精美、实用、富有创意的教学具完美呈现。

专业技能：讲故事

美妙的故事，七彩的童心。听着故事的声音，感受着情感的共鸣，每个参赛者都带着满腔热忱和无限创意，准备展现自己独特的魅力，他们言语生动，声情并茂，还配有俏皮可爱的动作，塑造了一个个生动而又鲜明的角色和形象。

比赛虽尽，路未止。此次特殊教育教师基本功大赛全面展示了特教教师的教育理念、教育策略和教育智慧，也为全区特教教师搭建了成长的平台。相信通过本次比赛，能够引领教师更多地关注自身业务素质的提高，夯实教学基本功，用专业和匠心打造特殊孩子美好未来！