优化信息技能，提高信息素养

——江宁特校3月校本教研活动

2024年3月25日下午，江宁特殊教育学校谷老师在会议室为大家开展了一次名为《优化信息技能，提高信息素养》的主题讲座。本次讲座，主要从信息技术在教学中的重要性、信息技术的实操与实践、听课感悟三个方面进行了分享。

培智生虽然在认知上有别于普通学生，但是他们同样拥有自己的生活经验和生命体验。提升课堂的“双生”意义，是提高学习效果的基本途径。运用信息技术能够很好地帮助培智学生参与课题，提高“双生”意义。教师在应用信息技术的时候，既要考虑整体排版优美，也要适应学生的需求，增加图片、视频、音频、游戏、动画等内容，这可以使课题更加生动有趣，学生掌握更加牢固。

通过此次讲座，帮助老师优化了信息技能，提高了信息素养，相信此次讲座之后，老师们会不断提升技能，当好学生成长路上的引路人。

心得体会：

今天很有幸听了谷文老师的分享，谷老师以《优化信息技能 提高信息素养》为主题，强调了“双生”理念，也向我们分享了很多实用的技能，如：怎么用形状制作标题栏、如何让图片更吸引人、如何制作蒙层等等。同时也例举出了排版容易出现的问题，并提供给我们解决的技巧。其中，最让我印象深刻的是谷老师以自己的经验和收获，给我们分享了几点在授课时需要注意的地方，即熟读课标、重视教材、适应年龄、观察联想和以生为本。这些都是谷老师的经验所得，也是我平时在授课中需要提升的地方，今天的讲座干货满满，收获满满，之后我也会多和谷老师沟通，提升自己的教学水平以及课件制作水平。

                                                               杨蓓蓓老师

当前，科技发展飞速，在教学当中也涉及到有关电脑的使用，希沃的使用更为常见，本次谷文老师对希沃各个功能的运用进行分享，让我受益匪浅。

本次学习主要是希沃的使用技巧，同时也学习了些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,在谷文老师分享的同时我及时做好了记录，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手，为了提高大家的认识，谷文老师采用演示的办法，对我们今后课件的制作有很大的帮助。

徐颖老师

今天参加了谷文老师的讲座《优化信息技能，提高信息素养》，她给我们分享了使用希沃白板以及制作ppt时要注意的事项，让我受益匪浅。

首先是希沃白板制作中的屏幕批注，可以及时反馈。基于交互电子白板提供方便的书写和绘画功能，运用于数学学科可以呈现学生练习和思维的成果，便于教师及时发现问题，及时评价。其次是遮挡隐藏，分批呈现，可以倒入图片作为主题背景，有利于创始情景。可以根据学习进度，分批呈现资源，不仅有利于学生集中注意力，更能有效引导学生思维发展。接着是拖放组合，灵活互动，使学生在拖放中经历学习过程，在拖放组合中展示思维创造。在学习过程中，强化了学生的学习实践，使学生在实践中增长能力。最后是重点放大，凸现重点，可以针对教学重点，重点呈现,细致观察，有利发现问题。除此之外，谷文老师还给我们讲述了她的听课感悟，讲到我们在写教案的时候一定要结合课程标准，以生为本，寻找适合学生学习的途径和方法。

通过这次学习，我对现代信息技术有了更深的了解,也让我明白了教育现代化的重要性,教育的现代化过程也应该是动态的发展过程，我们必须以发展的观点看待教育的现代化进程。同时我也更加坚信，现代化的教学手段融入课堂教学，将使学生的课堂更加生动、形象，对学生形成更多的参与积极性，也会使我们得课堂变得更加丰富多彩，使课堂教学真正成为学生学习的乐园。

袁宁静