2012年9月20日星期三

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做一个幸福而专业的班主任

发表日期:2023/10/31 12:27:57 作者:孙怡 有681位读者读过

做一个幸福而专业的班主任

——南京市江宁特殊教育学校

爱是什么

爱是全身心的投入、忘我的倾注

爱是什么

爱是纯真的洗礼、勇敢的付出

而教师的爱是一种责任

教师的一言一行都蕴含着教育的力量

  为进一步加强校园师资队伍建设,全面提升教师职业道德和业务素质,树立优良的教师形象,引领教师健康成长,10月25日下午,徐雅洁老师为全体班主任带来了主题为《做一个幸福而专业的班主任》的精彩讲座。

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徐老师结合自己参加工作的切身体会,从幸福、专业、尊重三个方面进行了深入、细致的讲解。徐老师以六个心为切入点,告诉班主任们要做到:增强主人翁意识,使班级更上一个台阶;能够蹲下身交流,尊重和关心学生;在学习和生活中助其成长,赏识和宽容学生;对孩子要微笑、包容、耐心;以人格魅力去感染孩子;增强职业道德修养,以自己的人格感染学生。讲座中徐老师通过具体的案例分享,解读一个个培养的小技巧,为大家详细的阐述了“如何做一个幸福且专业的好老师。”

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经过本次讲座,班主任的班级管理能力和技巧都得到了有效提高,这也促使教师的专业健康成长。之后,我们将继续秉承初心,坚守教育的美好,在教育中以温柔而又坚定的态度平等对待每一位孩子,让我们怀着陪伴的心,育纯真的孩子,静待一树花开!

活动心得体会

在这次培训中,我更加明确班主任在学校教育中的重要地位——班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。

我受益匪浅,感触颇深。培训时间虽然短暂,但我的内心却充盈着沉甸甸的收获。

易晓洁

周二下午,徐雅洁主任为我们带来了《做一个幸福而专业的班主任》的主题讲座。作为一个班主任,我参加了这次培训。徐主任向我们分享了她作为班主任的六点心得,内容非常丰富和实用,涵盖了班主任的角色与职责、班级管理技巧等多个方面的知识。让我明白在班级管理时要增强学生的主人翁意识,要尊重、宽容、赏识学生,对学生有耐心。

这次班主任培训给我带来了很多收获和启发。我深刻理解了班主任的责任和使命,同时也学会了一些实用的管理技巧和沟通方法。我相信这些知识和经验将对我今后的工作产生积极的影响,让我成为一名更好的班主任。

                         谢童

今天听了《做一个幸福而专业的班主任》的讲座,学习到了很多。首先,作为一个班主任,一定要提升自己的能力,以专业素养和人格魅力感染学生和家长。然后,班主任工作一定要充分调动班里学生的主动性,增强学生的主人翁意识,赏罚分明。最后,作为班主任,一定要关心和同理学生,这样才能赢得学生的尊重和喜欢,才能更好地管理班级。

谷文

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